门右平‘呃’了一下，指着承字旁边，那个不怎么清晰的德字，说道：“在这儿。”

苏木哪儿看得见，无语道：“为什么缺‘德’啊？有点儿不吉利的样子。”

他一边说，一边从囚室中找来纸笔，把承字盖住，然后用笔重新写了一个德字。

写好之后，自言自语道：“以后，你就不叫承德剑了，就叫德剑，我喜欢以德服人。”

众人一听，无不错愕。

真‘以德服人’啊这是！

苏木把剑舞了两下，看着门右平道：“你那剑谱，不能现在给我吗？”

门右平尴尬道：“在京城。”

苏木只好道：“托人捎来，子曾经说过，学而不思则罔，思而不学则殆。不能偏废。”

门右平怔了怔，问道：“等等，学而不思则罔，思而不学则殆。跟我那剑谱什么关系？”

众人也都不解。

这话的意思，应该是一味的学习不思考，就会陷入迷茫；一味的空想而不学习，就会一无所得。

指的是学习不假，但跟剑没关系吧？

苏木道：“这关系可大了好吗！孔夫子说，你学我的武功，不学我的思想就会迷惘，你学我的思想，不学我的武功就会被人打死。你藏一手剑谱，是不是想害我？”

“我……”

门右平被苏木问得哑口无言。

合着我送你一把剑，我还送出错来了是不？

他看向一旁的薛九野，刚要控诉苏木野蛮，却见薛九野一幅理所当然的样子，心知这特么是上了贼船了呀！

土匪都知道关着灯，你们这是明上啊！

门右平郁闷道：“你学的这叫论语吗？”

苏木道：“当然了，新版《抡语》！”

钱信英在一旁，看门右平一脸的生无可恋，且囚室中气氛有些紧张，出声道：“原来我们学的一直是错的啊？怪不得成不了圣人，苏公子不愧为大才子，解得正宗。”

苏木冲钱县丞一拱手，“在《抡语》界，我还是个小学生。”

门右平呆不下去了，他觉得再呆一会儿，他可能会疯掉。

他白了苏木一眼，看向薛九野，“老将军，今日圣谕送至凤阳，圣上的意思，要我做个居中说客，缓解你与黄府的紧张关系。”

门右平把情况，挑挑捡捡地一说，看着薛九野，想听他具体意见。

薛九野淡淡道：“我虽老了，也不在朝廷，但他黄府安敢欺我无人？扣我器械，我是不死不休的！但……我尊重我甥外孙的看法。”

门右平发现又得回到苏木这边，于是扭头看向苏木，“小苏，给门叔叔一个面子，冤家宜解不宜结。”

苏木道：“好！看在你这把剑的分上，可以和解。让黄府还我舅姥爷两千件修渠器械，让黄石亲自抬轿子把我抬出去。”

老和尚在一旁，忽地插嘴道：“合理！”

门右平听了他们的话，眼珠子差点没掉下来。

你们这是和解吗？

咱们对和解的定义是不是不太一样啊？

“小苏！”

门右平语气压得温柔许多后，又道：“请拿出一点诚意，门叔叔也很为难，一边是薛老将军，一边是皇亲国戚，你总得做出一些让步，好让我居中调解吧？”